课题型大学院
先端综合学术研究科的理念
一貫制的课题型大学院
日本的大学制度随着近代化初期到现在发展,必须面临一个重大的改革。要从新审视大学到研究院的教育体系是否与世界水平接轨。现在所认可的是高度的专门职业技能的培养,和解决新时代问题能力的培养。面向培养更多的新世纪研究人才,立命馆大学提起了这个先端综合学术研究科这一构想。
一貫制的课题型大学院
日本的大学制度随着近代化初期到现在发展,必须面临一个重大的改革。要从新审视大学到研究院的教育体系是否与世界水平接轨。现在所认可的是高度的专门职业技能的培养,和解决新时代问题能力的培养。面向培养更多的新世纪研究人才,立命馆大学提起了这个先端综合学术研究科这一构想。